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走过初一作文600字

admin 初一作文 2020-04-23 00:26:18 拐角走过

走过初一作文600字(一)

走进初中作文600字

今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的数字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

兵一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

走过初一作文600字(二)

《走过初一》 告别懵懂的小学时光,来到崭新的初一。 初一的课程比小学丰富多了。语文课上,鸟相襜上飞,云从窗里出,带领我走进自然,领略山中有趣的生活;数学课上,扇形统计图带领我走进统计的天地,领略有趣的数学童话;英语课上,变幻多姿的ABC把我们和世界的距离拉近;历史课上,曹操。张飞令我们穿越时空,领略战火纷飞的悲壮,古代人民的疾苦。有人说;中学的生活是枯燥无味的,是的但也有如此丰富多彩的一面。政治课上,老师让我们知道什么叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,悔辱,如果我们想得到别人的尊重,必须先学会尊重别人,这些富有哲理的解释,给我们以启示,使我们懂得了不少做人的道理。 刚刚踏进初一这个新的环境,面对一张张新鲜的面孔,虽感到少许的陌生,但更多的是兴奋,班里的同学从不认识到相互帮助,关爱;当然也少不了些许的摩擦…。。风风雨雨之中我们就这样走过,每当孤单与无助的时候同学们的帮扶都使我倍感亲切,一年下来我拥有一群新朋友,也懂得了关爱,团结奉献…… 时光如跳动的音符匆匆流逝,而初一这段动听乐章的余韵仍在脑海里回荡,也将在我们每一位初一的同学的一生中留下美妙的回忆,值得珍惜,值得收藏。茫然间又是九月一号,熟悉而灿烂的笑脸中少了一分幼稚,却多了一份成熟,噢,美好的初一。

走过初一作文600字(三)

初一作文600字范文:心态

所属专题:初一作文600字 来源:沪江中学学科网 要点:初一作文600字 收藏 3 学校关于开家长会的通知下来了,就在这家长会前一天,让我们走进各个不同的内心世界吧。

坏学生:哎呦,我怎么这么倒霉呀!又是家长会!这下可好了,挨顿骂不说,屁股开花的可能性也不小。足球又要被没收,一个月的零花钱也飞了!都是这可恶的老师,一定知道是我踢球把教室的玻璃打碎的,才这样整我!唉,早知如此,何必当初啊!

坏学生家长:我家那臭小子一点也不争气,不是打了同学,就是一记球把玻璃砸了,成绩还那么烂。真叫我这个当家长的伤透了脑筋!学校将召开家长会,瞧这小子近几天惶惶不安的模样,一定又是闯祸了,假如让我再丢脸,哼!棍子侍候!

好学生:哈哈,终于盼来家长会了!老师一定会大大夸奖我一通,这个星期可以去吃KFC,我梦寐以求的PSP也有着落了!爸爸妈妈又该表扬我:“这孩子真棒,就是争气!”哈哈哈哈……

好学生家长:我女儿可是个好学生,每回家长会都让我十分有面子。老师批评完坏学生,总要表扬我女儿,让他们好好向女儿学习,还跟我请教教育孩子的经验,太光荣了!太有成就感了!明儿在同事那也可以好好夸耀夸耀,实在是爽歪歪!

老师:天啊!又是家长会,我该怎么开好呢?讲教学提纲,不不!家长一定会指责我没有更完美的计划。那么,介绍上学期班上得过的奖状?不行不行!家长肯定都希望多讲讲他们孩子的现状。到底讲什么好呢?万一开不好这个家长会,一定有很多家长会瞧不起我……哎,算了算了,还是“优点缺点一二三”地讲吧!我可以让几个优秀学生的家长介绍他们的教子经验……哦,对了,教室里的玻璃前几天被一记球砸碎了,我可要让家长们好好盘问盘问他们的孩子。

叮铃铃,叮铃铃······一天就这样开始了,他们怀着不同的心态开始了新的一天。

走过初一作文600字(四)

走过作文600字

走过作文600字

作者:宋楚旭 广州十六中初三7班

人生的道路,漫长而艰苦。只有在走过无数困难、无数失败、无数悲伤后,才能到达理想的彼岸。

初三上学期,学校为了预祝毕业班考试成功,组织各班去鼎湖山登高望远。那天天气非常潮湿,乌云厚重得让人喘不过气。我们按照原计划开始登山,大部队缓慢地向前推进着。忽然,银丝般的细雨散落大地,众人行进速度再次减。

在一位铁哥们的建议下,我们几个人绕开人群,选择了一条偏僻的小路。天降阴雨,裤子很快被飞溅的泥沙打湿了,但是望着小路顶端的阳光,我们坚信自己可以走过这些障碍,到达最后终点。

走过无数泥泞的障碍后,我们每个人精疲力竭。可当我们想休息时,原来银丝般浪漫的细雨变得越来越大,逼着没有雨伞的我们继续向前走。随着我们的努力,山顶离我们越来越近,但此时只听“哎呀”一声,原来是我后面的同学一个失足滑进泥坑中,又顺势把我一拉,导致我也失去重心掉了下去。一下子,我们两个人的裤子都被水浸湿了,全身狼狈不堪。

摔倒的同学问我:“还走不走了?”

“当然要走,离山顶没有多远了,如果不走了,那不就半途而废了。”我大声说道。 于是我们继续开始向山顶攀登,大家互相搀扶着,走过这泥泞陡坡段,经过半个小时的跋涉,最终到达了终点,那是一段平坦的大道,那里有最好的美景。

站在山顶,我回头望着那条困难重重却被我们抛在身后的路,心想:也许初三的一年就是这样,一路走过,非常辛苦,但只要我们能坚持,就一定能走过它,迎来更加广阔的天地,到达胜利的彼岸。

人生也是这样,犹如登山,理想的彼岸对现在的我们也许遥远,没有尽头,但是我们要坚信:路是用来走的,只要去走,便是一定能走过的!

【教师点评】文章紧扣题目,围绕“走过”选全生活中自己亲身经历的一件小事——我和朋友一起登山,走过一段泥泞难走的小路,从中悟出道理:无论是登山,还是初三,还是人生,路是用来走的,只要去走,便是一定能走过的!以事明理,小中见大,有个人思考和感悟。文章能够按照事件的发展和时间的先后顺序,进行叙述,能够写出事件的过程,开篇议论,紧扣题目点题,结尾照应开头,再次点题,有扣题意识,首尾呼应,结构完整。文章最大的不足在于:一是只会叙述,不会描写,而且只有单纯的群体性的叙述,没有具体细节的描写,也没有场面,这是记叙文写作大忌,要学会描写,老师做了一些修改。其次要把“走过”的过程详细展现在读者面前,写出“走过”的艰辛与困难,则可以突出文章中心:无论是初三的路还是人生的路,都需要努力用心走,都可以走过。当务之急是学会描写!(指导教师:余卫兵)

拓展阅读:走过那个拐角

黄际如,广东碧桂园学校MYP七年级学生,从四年级开始在四真学堂学习作文,阅读写作水平提高神速,多篇文章发表。

那个拐角有一盏路灯,隔着栅栏,往院子里看去:有一个废旧的凉亭,一条被栓住的黑狗和一堆杂草,这在普通人眼中平淡无奇的拐角,在我眼里,却是生活中的快乐所在,是我每天晚上心灵的归宿,因为走过那个拐角,就是我>温暖>幸福的家。

那是一个炎热的下午,在和老妈一吵二闹三摔东西后,随着一句“我恨死你了!,我便摔门骑着车走了。我骑着车穿过那个拐角,顿时,我觉得拐角后的世界,留给我的是愤怒、冷酷和屈辱。

当我挣脱那个拐角的束缚后,心中有股冲出牢笼的快感,然而更多的却是一种失去了归宿的寂寞感,我能去哪里呢?家已不是的心灵归宿和幸福所在,冒然出走的我身上除了500块钱和一台iphone4s之外,什么都没有,我也不想去二姨家,去哪里呢?想都没想,就骑上车直奔菜市场。

在菜市场,我花了10元钱买了一大包薯片和一大瓶饮料,又去豪园图书馆买了一套漫画,然后把车骑到一个草坪上,锁好车,坐在一个秋千上,边看漫画,边喝饮料,此时的我并不感到寂寞,反而有一种解脱感,因为我不用再忍受老妈的>唠叨和她的大道理,现在我悠闲地荡着秋千,喝着饮料,惬意极了。但是,不久之后,这种宁静的氛围却被一对母女打破了。

眼前的小女孩脸蛋红扑扑的,穿着一件褪色的粉红色连衣裙,大概有三四岁,妈妈牵着她的手,她活蹦乱跳,最后跳到了秋千上。

“妈妈!给我推!”小女孩愉悦的叫声打破了我的冥想,妈妈轻轻地推着秋千,小女孩开心地笑了,笑容像一朵朵浪花,在炎热的午后,给我带来一丝清凉,也给我带来了空虚和寂寞。

时间过得好快,转眼就到晚饭的时间了,闻着飘荡在空气中的饭菜香,我好想回家,但想到要向妈妈低头求和,觉得很没有面子,于是准备去吃肯德基。

在去吃肯德基之前,我还是回到了那个拐角,准备把车锁好,这时,我听见妈妈在拐角后,正在焦急地给二姨打电话:“际如在你家吗?那么晚都没有回来,我担心死了,你见到她,给我打个电话啊!”

顿时我的心,被妈妈的话语所打动,原来妈妈还是非常爱我的,此时我的心纵然是一块冻结了千年的寒冰,也被亲情的烈焰所融化;我的爱纵然是一颗沉睡了千年的树种,也被母爱的甘霖所唤醒,虽然我还是有点顾忌面子,但跟浓浓的亲情比起来,实在算不了什么。

于是我走过那个拐角,推开家门,主动向妈妈道歉。妈妈看见我回来,非常高兴,原谅我的过失。

此时的我望向窗外,只见小狗在轻声欢吠,看看眼前,小猫在轻轻地蹭我的裤腿,桌上摆着一碗热腾腾的面。

或许,生命中每个人都有自己的拐角,只要开心地走过那个拐角,你会发现一切都豁然开朗,因为拐角后就是你温馨的家,就是你心灵的归宿,不管发生了什么事,在黄昏结束一天的工作后,回到自己的家是世界上最令人开心的事。

就像鸟儿飞累时停下来的窝,就像鱼儿跳累时落下的水塘,就像游子漂泊后栖身的老屋,那个属于你的拐角,无论多么平淡无奇,我都认为,拐角的后面都是你心灵的归宿,是你在这个世界上,觉得最幸福的地方!

【教师点评】文章对于题目中的关键词“拐角”的理解,有深刻思考和个人感悟:一是把拐角具体化,指的“家的拐角”,走过那个拐角,就是温暖的家;二是把拐角抽象化,指的是“心的拐角”,即阻碍你享受亲情的一种无形的障碍,那就是母女之间的不和谐,这是文章最大亮点。行文中从“走过那个拐角”切入题目,通过描写一件我和妈妈吵架后,离家出走,而无意中听到妈妈在着急的找我的生活小事,揭示了每个人都要走过心灵的拐角,寻找家的拐角,感受到家的温馨,很好体现了主题,取材生活化,真实感人。文章结尾针对事件,抒发个人内心情感,运用以事明理的手法,表现了对题目的独特见解,很有深意。是一篇有内涵的好文章。(指导教师:余卫兵)

走过初一作文600字(五)

初一满分作文600字

我爱我家(一)

在这个充满爱与情的>幸福国度里。每个人都有一个自己的避风港–那就是家。要拥有一个幸福的家,必须要接受许多的考验。家,给了我们温馨,快乐,甜蜜,亲情„„对我而言,家就象是彩虹,七种不同的颜色,每时每刻都在更换着。我的家有四个成员,顶梁柱爸爸,检查团员妈妈,休闲使者哥哥,还有

家是一个广播站,每天都有说不完的话语。我从家是一个休闲的场所。每当我写作业累了,完游戏烦了,在床上美美的睡上一觉,进入梦中童话般的乐园,水晶似的皇宫,有趣的游戏世界,可是好景不长,刚休息一会,妈妈有叫我起来写作业了,处于对我的关心,学习的进步,有时和说我两句,>唠叨唠叨,最后在给我削个苹果,让我长长精神。

家既是一个亲情的聚集地,又是解脱负担、烦恼的学校。期中考试成绩发下来的那天,由于失利,给我带来了许多的压力,回家的路上我就在想,下次会不会还这样,考这么差我要用什么语言来自圆其说呢?回到家是不是回挨揍呢?真希望回家的路能长点,可是一抬头看,已经到了楼道口了,过于紧张,我红心的对抗着黑心告诉我说:“我给你两个好办法,你只要说比我考的次的有的是,我这还算好的呢!这次考题非常难,有好多不会的。这两句就没事了。”红心说:“你应该实事求是,告诉父母真正的原因。”在我没有办法分辨他们谁对谁错的时候,我想了两个指导我走向正确的两个字:诚实。于是回到家把事情告诉了父母,他们不但没有说什么,而且还鼓励我说:“不要太难过,下次再努力。”听了这话,我哭了起来。简简单单的几个字使我摆脱了心里的负担,我暗暗的告诉自己:好好学,下次一定能考好。

家是美好的,是温馨的,是甜蜜的。我爱我家!

我的老师(二)

雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!” “起立!” “老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来: “孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

>这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

老师您们辛苦了!

最美的人(三)

一提到美,很多人会想到新娘,会想到鲜花„„而在我眼前出现的是环卫工人们。

环卫工人在生活中随处可见,可真正关心他们的人却不多。环卫工人都是老人,他们每天起早贪黑,每当天刚蒙蒙亮时,他们就手持笤帚、撮子,骑着三轮车,穿梭在大街小巷中,卖力地清扫起来。他们把街道的每个地方、每一处角落都打扫得干干净净,不放过一点小小的垃圾。他们每天把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。

有一次,我和妈妈在街上散步,一个瘦小的身影映入了我的眼帘,他是一名环卫工人。这时一辆黑色的轿车在环卫工人身边经过的一刹那,车窗开了,随即司机从车窗里扔出了一包垃圾。望着一尘不染的街道上突然躺着一包令人作呕的垃圾,仿佛洁白可爱的天使身边的一个肮脏、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。这时,之间那个环卫工人大步走向那包垃圾,用撮子把垃圾放在垃圾车中,没有丝毫埋怨的神色。看了这一幕,我在心中为环卫工人竖起了大拇指。

最近,是“十一”国庆长假,结婚的人特别多,到处烟花爆竹,还有很多人外出旅游,人让你都很开心,可是环卫工人却苦了。

我在中央台的新闻中看到一个报道–在天安门广场上,几十个环卫工人在夜晚和凌晨游客少时扫地、擦墙,一个地方要洗好几遍。最难清除的是吐在地上的口香糖,得蹲下花两三分钟的时间才能把它清楚干净。一个环卫工人说,最受不了的是呕吐物以及随地的大小便„„

看着这些我对环卫工人更加的钦佩了,他们就像勤劳的蜜蜂,每天勤勤恳恳地工作,毫无怨言,在他们的心中,城市的干净,人民的快乐比什么都重要。与那些衣着亮丽,到处乱扔垃圾的人相比,他们才是最美丽的人。

我将永远记住你们–勤劳伟大的人!

走过初一作文600字(六)

初一叙事作文600字

游北海公园(一)

往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静,又有苏州的美丽。跟黄山相比也毫不逊色。

刚踏进北海我就被这里的景色折服了。

看!

这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的清香随风落下,让人有一种到了人间仙境的感觉。不一会儿,我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延伸到前方,那的凉亭虽被重新修筑了,但依然保存着瑰丽的古画。

这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢!光从外面就可看出它的华丽与中华文化的辉煌。屋前还有龙之类的吉祥图腾。

北海中央的湖中许多游人在水中划船,他们的脸上洋溢着幸福的微笑,似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大,我们也应该好好学习报效国家,为这个大家献出自己的一份力量。

遥望远方的白塔,这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。

站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。

临走时我又回头看了看刚刚这里,希望等过几年再来时这里可以变得更新,更美。

大手(二)

岁月,在脸上流动着,风,传播着爱的种子,将大手,慢慢变老。

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和,美丽,那手掌很大,很美,沐浴在阳光中,轻轻的微笑,望着院外那沾满的泥土的小手,满是微笑。

夜光下,在灯光下大手为小手缝着书包带,因为书很重,大手怕小手的书包不能承受,于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了,大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手,眼角湿润了。

傍晚,小手背着书包一跳一跳的回来了,大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来

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