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我的初一生活100

admin 初一作文 2020-04-23 00:01:18 自己的老师

篇一:《初一自我鉴定100字》

初一自我鉴定100字

初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二.认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。

在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。

初一自我鉴定100字二:

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得

了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

资料来源:

篇二:《初一自我鉴定100字》

初一自我鉴定100字,总结下初中一年级自我学习情况,以及这一年来自己的成长,对自己的一个新的认识与评价。以下这篇关于初一的自我鉴定范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

初一自我鉴定100字一:

初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二.认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。

在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。

初一自我鉴定100字二:

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了小作家的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

以上这篇初一自我鉴定100字为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

篇三:《初一日记大全100字》

篇一:枫叶林

我走在树林里,如眼的满满都是红色,红的耀眼。原来,秋天不只是黄色的天地,在某一个地方,还有这漫山遍野的枫叶林。

细碎的阳光洒落在我的身上,带着淡淡的,秋天独有的温暖。阳光在还没有落地的时候发散成一个个不规则的光斑。斑驳的阳光混合着秋天独有的味道,钻进我的鼻子里,让整个昏昏沉沉的脑袋马上就清新了起来。

我想,如果这漫天的红就这样永远的不凋谢就好了。于是,我就拼命的眨着眼睛,希望把这有限的时间之类的景物深深的刻入我的脑海里,使其变成永恒。

篇二:水晶般的世界

今天早起往窗外一看,我不由惊喜地叫了起来:昨晚居然下了一场大雪,外面成了一个水晶般的世界!我从小到大还没有见过这么大的雪。草坪上,屋面上,树枝上,到处都盖着一层厚厚的雪被。街上的树木都成了仙境里的玉树琼枝。我和妈妈欢呼着奔下楼去,抓起一团团冰冷的雪球,在空地上打起雪仗来。一团团冰雪扔来扔去,衣服上开出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪还落到了我的脸颊上,我伸出舌头舔了舔,凉丝丝的,味道还不错哩。我大吼一声:“妈妈,我要向你复仇了!”抓起一大把雪追着妈妈扔了过去。童话般的洁白世界里,回荡着我和妈妈的欢笑声。

篇三:寒假

今天是放寒假的第一天,早上我八点钟起来,洗了脸,漱了口,吃完早饭,我正准备出去玩会,却被妈妈给拦住了。妈妈说:“现在不能出去玩!”我奇怪的问:“为什么?”妈妈说:“你必须把我布置的的作业及老师布置的作业做完才能出去玩。我问:“妈妈,你有什么作业?”妈妈说:“每天下午弹1个半小时的琴,每天坚持写一板字。每天坚持写一篇寒假日记。再把你老师布置的作业做完就行了。”我听了想:一放寒暑假老师爸爸妈妈都布置这么多作业,上学都比放假好呢。我真希望赶快上学,摆脱这么多作业。

篇四:学游泳

今天,我早早地来到学校学游泳。 围着操场慢跑三圈以后,教练就开始在岸上教我们“自由泳”的动作。先学手上动作:两只手要伸直,一只手在前的时候,另一只手就应该在后。两只手要成“车轮状”。学会以后,每个人做200次,中间不能停顿休息。接着又学腿上动作,我们一个个趴在石头凳上,腿悬空打直,上下不停地模拟打水,每人10分钟,也不能休息。我咬着牙终于完成了教练下达的训练任务。 真是累死我了!不过我还是觉得很开心,毕竟这是学游泳最基本的东西嘛……

篇五:下五子棋

今天,我和妈妈在下五子棋。

第一局,我先活三,冲四。然后,妈妈反击了,连续地冲四,冲出重围……第一局我输了,0:1。妈妈用同样的招数赢了第二局,0:2。第三局,在妈妈没注意时,我来了一招活三嵌四,赢了!!1:2。“我终于给你的连胜画上了„休止符‟”我激动的大叫。但是,最后我还是输了。 “我一定会再回来的!”我告诉妈妈。

篇六:我爱吃米饭

我很爱吃妈妈烧的米饭,但是我每天吃饭的时候,我总是要剩一点,妈妈很不喜欢我这样。妈妈说:“宝贝,粮食是农民伯伯辛苦种出来的,你可不能浪费哦!”

我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。

我爱吃米饭,因为米饭里有很多营养,会让我长高。

我现在吃的大米饭是白色的,我想要是米饭变成五颜六色的,小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。

篇七:捡了只小蜗牛

在一场大雨过后,我在我家的院子里捡了只小蜗牛。我把玩着,不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角 ,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事?于是,我把蜗牛放到树叶上,卷起来带回了家。

为了弄明白蜗牛的触角,我上网去查询相关的资料,知道了它的触角一对长一对短,有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉环境。蜗牛的触角好像人的拐仗,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,碰到有挡住的异物,就会立即缩进去。所以,他真正缩回去的原因,是为了自我保护。

我终于明白了蜗牛的触角缩进去的原因。

篇八:吹泡泡

今天我去楼下玩,我带着泡泡水去玩。我到了草地,我把泡泡水的盖子打开,然后我吹泡泡。圆圆的泡泡吹出来很多……在太阳光的照射下五彩缤纷,闪闪发光,美极了!小朋友们都用手去拍泡泡,追着泡泡跑。我一边吹,一边哈哈大笑。泡泡吹完了,我就回家了。

小朋友们,你们吹过泡泡吗?吹泡泡很好玩!

篇九:放鞭炮

过年了,我们在外婆家吃了晚饭,我和妞妞就到楼上玩游戏。不一会儿,妈妈、爸爸在楼下叫:“放鞭炮了,书妍,快下来看呀!” 我赶紧跑下来去看。舅舅拿着一个很大的长方体的烟花,放在路边,用打火机点燃导线后,舅舅急忙跑到家门口。一会儿,烟花就冲出来了。“砰——砰”,飞到天上去了。天上出现了一朵五彩花,闪闪发亮,一会儿又消失了。“砰”一声又飞上天空了。我和妞妞看得一边叫一边跳。

这时到处都在放烟花。天空上到处是闪闪的烟花,这夜晚的天空好美呀!小朋友,你们有没有放鞭炮,记住要多买鞭炮放呀,这样过年就很热闹了。

篇十:爱哭鬼

今天我睡懒觉,坐在床上看电视。电视上正在讲一个叫小花的小姑娘的故事。小花是一个很懂事的孩子。她没有爸爸妈妈,是爷爷养大她的。她的婶婶和叔叔对她很坏。有一次,小花到鸡窝里拿两个鸡蛋,要给爷爷看。她正转过头来,她的婶婶过来看到她的手中的鸡蛋,很生气。就骂小花不听话,还把她的纸风车踩坏了。小花拉住婶婶的脚,哭着说:“婶婶,以后我不拿鸡蛋了,求求你不要踩我的风车。”我看到这里,也跟着哭了。爸爸拿纸巾给我擦眼泪。看完以后,我用了五张纸巾,被爸爸取笑了:“书妍,你真是个爱哭鬼,纸巾都快被你用光了。”我听了就哈哈大笑。

篇十一:皮球

今天早晨,屋外下着绵绵细雨,凉爽极了。

我来到程老师家,听完老师讲课,就和同学们把一张桌子搬到屋外,一起写作业.桌子旁边是一棵白杨树,枝繁叶茂的树冠正好在我们头上,挡住了红红的太阳,让树下的我们感到更加清凉。 我们一笔一画的写着作业,风儿时不时的和我们开个小玩笑,调皮小水珠在树叶上呆不住了,“吧嗒”一声落在我们的身上,凉凉的,真舒服呀。

大哥哥大姐姐们围在另外两张桌子上练书法,他们写的可好啦。

写完作业,我们就在桌子旁边拍皮球。“砰砰砰,啪啪啪”皮球也在高兴呢。

篇十二:练字

七月的天,孩子的脸,真是变化多端。早晨还是非常凉爽,一转眼却又是骄阳似火,烈日炎炎。 上午,我们坐在黑板前,专心的听老师讲课。

老师讲:“字如其人,就是人和字一样,人的心静,字写的就好;人的心不静,字写的就不好。同样,从字里可以看出人。如果字写的很好,说明写字的人心很静,没有想别的东西;如果字写的浮浮躁躁,说明写字的人很浮躁。所以我们学书法要先学做人。”我想:程老师说的对。我刚学书法的时候,心总是静不下来。一会儿想:我的小蜗牛爬到哪去了 一会儿想:卡拉(邻居家的小花狗)又该问我要糖果了吧 结果,我的字七扭八歪的,像毛毛虫爬,真难看。后来,我静下心来写字,什么也不想,写的字越来越好了。我对这节课的印象很深。

篇十三:

今天,我看到了一件事,它告诉我们:只要齐心,没有不可能的事情。

事情是这样的:一只蚂蚁发现了一条虫子,它领来了许多同伴。接着,激烈的战斗开始了。 蚂蚁们很快包围了虫子,紧接着,一只蚂蚁爬上了虫子,两只,三只——虫子被弄的很难受,不断的挣扎,翻滚,但还是抵挡不住越来越多的蚂蚁,慢慢地,虫子不动了。

可是过了一会儿,虫子却又动了起来。原来,狡猾的虫子在装死。

后来,蚂蚁们又带来了不少同伴,任凭虫子挣扎,翻滚,死不下来,虫子装死它们也不理,终于,虫子抽搐了几下,死了。

篇十四:有趣的故事

有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少东西,朋友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我的部分东西,而不是全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由。这个故事,可以说将感恩的美丽展示得淋漓尽致了。

对于生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨,世上没有十全十美的事物。

篇四:《初中自我介绍100字》{我的初一生活100}.

初中自我介绍100字

篇一:初中自我介绍100字

各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

篇二:初中自我介绍

大家好!我叫王硕,大大的眼睛弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴,红艳艳的。瞧!镜子里的我,多么帅气呀!我的爱好有:看书、猜谜语、写字……但是我最喜欢的就是看书了。对了,我在山西省永济市银杏小学初一(4)班学习。

"书籍是人类进步的阶梯。"放暑假的时候,我到了妈妈那里,妈妈给我买了一本《小幽灵》,我情不自禁地打开了书,不一会儿,书就被我解决了

这就是爱看书的我!

篇三:初中自我介绍

嗨,大家好。我的名字叫***,我来自***.我很高兴来这里和你们一起念书。 当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了。这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是***.而这个班集体对我来说就像一个大家庭。 我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。

最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

篇四:初中自我介绍

HELLO,大家好!我叫HXH,现在是初中生了,性格开朗,活泼。可是一发脾气那叫个冷气十足(平时可不会这样),一个眼神能冻死人。

我爱玩篮球。虽然打得还不熟练,但也像模像样了。还能跟别人对打。我还喜欢打拳击,每一有时间就去练习。因为我喜欢那种大汗淋漓和身心解放的感觉。因此我们班没人敢欺负我。嘿嘿!

篇五:初中自我介绍

Hi!我叫刘冲,今年14岁,在永年二实上学,刚毕业,即将升入初中。我是一名女学生,梳着学生式的短头发,大大的眼睛,小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的"甜嘴儿"。高高的个子,大概有1米65吧!我的玩心特别大。我的爱好:写字、读书、玩。好了,这就是我的自我介绍。

篇六:初中自我介绍

我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

篇五:《初一期末自我鉴定100字》

初一期末自我鉴定100字,总结下初一一学期的自我学习情况,以及这一学期来自己的成长变化,对自己的一个新的认识与评价。以下这篇关于初一的自我鉴定范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

初一自我鉴定100字:

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用班长二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。十一过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信有努力,就一定会有成功! 现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!! 在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!

以上这篇初一期末自我鉴定100字为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

篇六:《我的初中生活600字作文》

我的初中生活

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。{我的初一生活100}.

终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的„„

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。 中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的„„

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

2,告别了的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园

的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.{我的初一生活100}.

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’的.

我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。 窗外,知了还在知了知了地叫着,老师的粉笔还在黑板吱吱地写着,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影,再也看不到女生的嬉戏打闹,再也看不到同学们下课的高谈阔

论……,这一切都是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

记得初一时,我们还是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还是那么贪玩!我喜欢日本动漫,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;还爱看杨红樱阿姨的马小跳,在马小跳长不大的世界里感受那{我的初一生活100}.

我思念的童真,可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,念着Good Morning ABCD,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”算起1234567,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。 我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。

回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五花八门的假日,

遨游神秘无比的科幻世界,再继续和马小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍……。 每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

,4又是一批来自三湘四水的辛辛学子聚集到了美丽的师大附中,在这个优越的学习环境里,我也将把自己的努力、活跃、开朗、认真的初中三年奉献给学校,在体验初中生活的同时,我也感受到了许多酸甜苦辣的实事。掰一块给你们尝尝吧……

(1)酸

虽说是刚入校园的“新人”,但大大小小的考试早已把我们浸泡清醒了,小学时的玩心也早已不翼而飞,只留下孤身一人的我,学着、学着,考着、考着,看看以前的小学时代,心里难免会涌上一股酸酸的味道,久聚心头,挥之不

去„„

(2)甜

同学的鼓励,老师的关心,取的成绩都是甜的象征,这些甜往往能盖过更多的苦辣酸,因为甜就是开心、兴奋、快乐的代词,有了这些我就不再是一个孤单的人,而是一个富有的人,一个精神富有的人,一个拥有自己的精彩世界的人。因为甜,我也渐渐地爱上了具有浓厚人情味儿的初中生活。

(3)苦

甜往往隐藏在一段苦的后面,读书的辛苦,工作的劳苦也往往会让我回头望望走过来的路,然后犹豫不决起来。不过不能这样,怕吃苦?怕什么,没有苦的伴{我的初一生活100}.

随,甜就不会有那样浓厚的味道了,苦也是一种享受吧!在刚踏入初中生活的我们,尝尝苦的滋味又何尝不是一件值得高兴的事呢?让它苦吧„„

(3)辣

作为班干部,既要保持学习成绩,也要兼顾自己的工作,有时处理工作时会有些措手不及,这时变有种麻辣的滋味漂浮在心头,有时也会想想到底是自己实力不够,还是老师的任务太难完成,但我一定会尽自己的努力把棘手的任务处理好,当然也会辣到同学们咯,那时候也请你们跨刀相助了!在这我先说声“谢谢”。

这些零零碎碎的东西,拼凑在一起,成了我成长的

蓝图,我也将它们好好保存。等到将来拿出来看时,

上面会清晰的写道——我的酸甜苦辣。

篇七:《课余生活作文——100字》

篇一:我的课余生活100字-跑步

我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的是跑步。每次我都可能赢或输,但我觉得输赢不重要。我每次输的时候不会有怨言,每次赢的时候依然不会骄傲。除了跑步之外我还喜欢羽毛球,网球等等。这样的课余生活既可以让我们的友谊变得更好!还可以锻炼身体。

篇二:我的课余生活100字-弹琴

每个人都有自己的课余生活。我的课余生活有许多,比如弹琴、画画、跳舞和写字等,可我最喜欢的是弹琴。因为我可以画谱、弹谱、唱谱,可真有意思。每次老师布置作业的时候,我都会认真听,会把弹琴的作业做完,我做完之后,都会把以前学过的谱子再练上一两遍。

我每次弹琴都特别开心。

篇三:我的课余生活100字-“老鹰捉小鸡”游戏

我的课余生活丰富多彩,我喜欢跟我的小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

“老鹰”会经常猛扑过来,“母鸡”又死死地盯着“老鹰”的一举一动,时刻保护着“小鸡”的安全。“老鹰”有些气喘吁吁,始终没有捉到“小鸡”,大家玩得非常开心。 有时候我也爱画画,喜欢画一些奇怪的房子,还有阴森恐怖的夜晚。休息天,有时还会跟妈妈一起打打羽毛球,帮妈妈扫扫地,做一些简单的家务。

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