初中作文以脚印为题600字:语文: 作文题目以_的脚印为题，600字

语文: 作文题目以_的脚印为题，600字

成长的脚印 从牙牙学语的小孩，到充满知识的少年，经历过的事情，就像天上的星星，每一件事情，都在成长中留下闪亮的一幕。记得我五岁的时候，妈妈给我买了一个塑料娃娃，他漂亮极了。我非常喜欢这个娃娃。我们家架起来火炉，我想，娃娃还穿着薄衣，她就应该暖和了吧!想做就做，我让娃娃平躺在火炉上。我发现娃娃好像变小了，身体开始慢慢变黑，妈妈闻讯赶来，用筷子把娃娃救了下来，但娃娃已经面目全非了。没等妈妈反应过来，我一溜烟地没影了。慢慢的，由一个懵懂小孩长成了一个优秀少年。我学会了照顾别人，宽容别人的过;学会了感恩父母和老师，学会了遇到困难冷静地思考;从容地面对，坚强地克服，记得去年我们班一个女生课间低血糖晕倒了。皱着眉头，好像很痛苦的样子，我毫不犹豫地扶她到卫生室看病。并掏出准备买本子的五角钱，给她买了一颗棒棒糖，为此老师在班里狠狠地表扬了我一顿。并要全班同学像我学习。我心里美滋滋的。真正体会到帮助别人自己是那么的快乐。成长中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠。

以“脚印”为话题的作文，600字左右

浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，送到面前的一片片药片，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。可是迎来的却是父母“无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。同学们已懂得了“都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，老师告诉我：爬起来，做个生活的强者，我懂得了这个道理。于是再次融入莘莘学子的行列”优异的成绩让我重新赢得自信，正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒。否则你会摔得更惨的道理，酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 深深的脚印 时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。还默默的注视着人间沧桑。人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走。于是串串脚印就留在了他们身后，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景，我看到了离别的脚印，曾经我们同窗共读。曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，就这样无情的打在了我们的脸庞。始终没有说出那一声，就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去“只留下雨点的哭泣”是迷茫，我看到了成熟的脚印。思考人生真谛，领悟世间温情，我我学会了品味，品味爱恨情仇，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，我看到了幸福的脚印，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福，能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，没有华丽的词藻；没有精辟的语言。心中的宁静，我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，脚印深深，脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景。能找到曾经的最美，人生之路漫漫，回首人生路上。我们能体会到前人的伟大和今人的奋发，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来，因为有了人生的脚印；我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活，成长之路上也布满了脚印，我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐。但求无悔于每一个脚印，我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑；但求无愧于每一个脚印，我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快；但求无憾于每一个脚印…… 朋友，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾，走好人生每一步；我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足，父亲的脚印！的春雨渐渐地停了”它洒在校园里，也洒在我的心里，我推开教室的窗户。一股馨香的空气扑了进来，梧桐树叶上还挂着的水珠。那条通往校门的大路被春雨浸润后。留下了一行行清晰的脚印，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印…… 那还是在两年前我上初中的时候，因为母亲去世早。由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了，父亲仍然，竭力支持我到区里的中学读书”到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来。心里却不安，是父亲送饭来的日子。我都盼着父亲来。只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的，一想到父亲将要在雪地上蹒跚。我又希望他今天不要来，忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包，爸爸，我惊叫着扑过去。雪还在纷纷扬扬地飘着“父亲的外衣上也都披上了白雪”我努力抑制住眼泪。搀扶着把父亲让进我的宿舍。父亲的声音嘶哑无力。但饱含着无限的爱，我感到这种爱？幸福得真想哭”我接过了父亲做的面饼，从口袋里掏了点零花钱给我”父亲那年才四十，他的头发已经变得花白。都记载着他的辛劳和坎坷，父亲在我刚上自习的时候就到了。怕影响我学习，就一直捱到我下自习课，在雪夜里，冻得直哆嗦，父亲刚走了几步，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，才头也不回地走了。雪还在飞舞着，我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印，倒不如说烙在我的心坎上，这一行脚印，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小…… 至今。父亲那脚印深深地印在我的脑海里，面对校园的大路，留下了一行行清晰的脚印。记忆的琴弦一下子被拨动了，写出了父亲对，感受到这种爱“幸福得想哭”的外貌、动作、神态、语言来刻画人物的性格”人生路上脚印深深 黄冈考生 人生之行悠远，回首人生路上”每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨“每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆”我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印…… 朋友，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；我们可以在未来一个如水的夜晚里，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！人生即脚印“我们又会认识到。脚印是历史，脚印是真理“脚印是真爱”这是作者站在人生的高地“仰望历史的轨迹”探讨人生哲理的结果“作者在娓娓道来之后”走好人生每一步，实在是很有针对性、启发性的，文章语言灵动、清丽“读起来琅琅上口”特别是将排比等整句穿插在散句中间“颇见语言的节奏美、变化美”(汪平、王耕夫) 在生命过程中留下深深的脚印 黄冈考生 桥曾坚固，路虽沧桑，巷虽深远，是那生命里留下的深深脚印；时间的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印；深海里……无处不是人类的气息，生命的脚印。世界在变迁，见证历史的。唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓，打开记忆的闸门，回首历史，一个个脚印应接不暇。拿破仑的脚印席卷欧罗巴，打碎封建势力。哥伦布的脚印横跨大洋，发现新的大陆：天空中，莱特兄弟的脚印，开始了人类梦想之旅…… 他们是伟大的；历史掩埋了他们的肉体，但流传着他们的精神和他们生命的脚印，我们被他们的精神所激励；更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔，为我们指引胜利的海岸。永不衰弱，它更像耀眼的太阳，光芒四射，永不减弱；人的生命只有一次，留下深深脚印的生命是完美的，没有生命的脚印是遗憾的；虽然历史不会改变，但脚印却是对生命的回首，在爱的道路上。何不像雷锋，留下奉献的脚印，在奋斗的道路上。留下拼搏的脚印。在爱国的道路上，何不像钱学森，留下坚实的脚印？

以脚印为话题的作文600字初一

当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，不会忘记，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，生活中也有挥之不去，我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，可是迎来的却是父母“无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。同学们已懂得了“都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪。

以足迹为题的作文600字左右的题纲

在生命过程中留下深深的脚印桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，巷虽深远，但已变旧。

以脚印为题的作文

在生命过程中留下深深的脚印桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深脚印。

以脚印为题800字的作文，最好是议论文。。急求。谢谢！

成长的脚印十五个春秋冬夏，当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。可是迎来的却是父母“无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。同学们已懂得了“都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：爬起来，做个生活的强者，我懂得了这个道理。于是再次融入莘莘学子的行列”优异的成绩让我重新赢得自信，正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒。否则你会摔得更惨的道理，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。倒着走路 倒着走路，时间便随着步伐一齐倒退.不用回头。因为曾经走过的地方都留下了你的气息,牵引你重新走一遍你来时走过 （审视一下你曾经留下）的路（脚印），为了不让你忘记，我像一件被弄脏的衣裳，得把口袋里的东西都掏出来，它们是金钱、欲望、贪婪和自私，母亲将它放在水中清洗，一点点地让我看到自己原来的模样。不是因为时光的荏冉让我忘了根，而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退。（此处语言不够简洁但还没有想到怎么改）我不想逃避现实成为现代的陶渊明，但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白，我似乎要被这物欲横流的社会淹没了，我宁愿重走一遍来时的路，用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。我看到了舒庆春（老舍）躺在未名湖畔。（这是他最后的脚印）他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他，我看到了查海生（海子）已被截断的血淋淋的身躯。这是怎样的一个迷惘的灵魂呀，我的心在痛，我又看到了骨瘦如柴的周树人。两根枯黄的手指夹着根烟，躲进小楼成一统，我景仰地凝望了他许久”倒着走。我看到了手带枷锁的谭嗣同。头发凌乱的站在刑台上，却大喊着，也许沉默是对他们最好的哀悼。让我明白了林则徐，看到了马丁.路德。看到了杜甫，让我明白了一个大写的人该怎样写，当我们厌烦了。迷惘了。不要回头，倒着走路，曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心，倒着走路――部无声的有色的路，父亲的脚印，的春雨渐渐地停了。它洒在校园里“也洒在我的心里”我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来，梧桐树叶上还挂着的水珠。那条通往校门的大路被春雨浸润后。再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下！在那条茫茫的雪路上。父亲留下的一行脚印…… 那还是在两年前我上初中的时候，因为母亲去世早。佝偻在门旁，我惊叫着扑过去！雪还在纷纷扬扬地飘着”父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。父亲的声音嘶哑无力。但饱含着无限的爱“我感到这种爱，幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼“从口袋里掏了点零花钱给我，他的头发已经变得花白，都记载着他的辛劳和坎坷。父亲在我刚上自习的时候就到了，怕影响我学习；就一直捱到我下自习课，在雪夜里。冻得直哆嗦，父亲刚走了几步。最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，才头也不回地走了，雪还在飞舞着，我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小…… 至今。父亲那脚印深深地印在我的脑海里。人生路上脚印深深 人生之行悠远，人生之路漫漫，回首人生路上。每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感…… 你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印，你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味。你的人生之路才能够永远铭记，脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了，秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了，的脚印…… 脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“、敢于想象而留下了；爱迪生因为不畏挫折“不惧失败而留下了”的脚印…… 脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“焦仲聊、刘兰芝为了情留下了”的脚印，罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印…… 因为有了人生的脚印“我们能体会到前人的伟大和今人的奋发”我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来”因为有了人生的脚印；我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活“成长之路上也布满了脚印；我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印…… 朋友。不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾。走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里；细心体味曾经的脚印；感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足，在生命过程中留下深深的脚印 桥曾坚固；的脚印，捡起我们曾经的脚印，人生才算完美；拾起我们生命的脚印，人生的价值才能真正实现，人生的渴望才能得到真正满足。在生命的过程中留下深深的脚印呢？脚印是诗行。人人都在用自己的脚印，所有的路都会有尽头，没有尽头是开拓者的脚步。智者坦然地走自己的路，留下脚印任人评说；听着众人对自己脚印的评说，终于不知道该如何迈步了。路承载着脚印，脚印延伸着路。有些人的人生之所以显得辉煌，是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印；有些人的人生之所以显得灰暗，脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案，脚印可以涂改，但脚印连成的人生履历却一成不变。满足与沿着老路走去的脚步，但是绝对不可能成为新路的起点。所有的路都是由脚印衍化而成的，而脚印一旦固化成路，又极有可能误导后来者的脚步。

关于以''脚印"为题的作文500字

昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。还默默的注视着人间沧桑。人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景，我看到了离别的脚印，曾经我们同窗共读。曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨，离别的日子。稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞，我们还是那么固执。始终没有说出那一声，再见“就这样我们各自都背过了身”向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣，是迷茫。我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考。思考人生真谛，我学会了领悟；领悟世间温情，我我学会了品味；品味爱恨情仇，曾几何时，我学会了感受；感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，是惊喜，倒着走，我看到了幸福的脚印。无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福，能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福；没有华丽的词藻，没有精辟的语言。